2019年6月23日-6月30日，根据学校对外交流与合作工作安排，我校一行6人教学创新团队成员参加了英国西南大学的“伊拉斯谟+”教学交流项目，分别为信息技术学院3名骨干教师和旅游与艺术学院3名骨干教师，信息技术学院3名教师重点关注中英信息化专业的教学模式、教学组织模式、实训室建设项目，旅游与艺术学院3名教师重点就旅游管理专业的教学模式、现代学徒制、实习实训教学组织模式等进行培训交流，并就学生交换境外实习等项目进行合作洽谈。在境外学习交流期间，教学团队成员全面深入了考察了英国西南学院教学管理与教学创新、学生创业等各方面情况。
一、认识西南学院
参访期间，西南学院国际部负责人带领我校团队成员共同参访阿尔斯特大学（西南学院合作伙伴）伦敦校区，了解该校与西南学院学分互认详情并组织教师们与西南学院、阿尔斯特大学交流校企融合办学模式。同时参访了伦敦商业学校（阿尔斯特大学合作伙伴），学校负责人就该校开展的现代学徒制、创新中心建设与运行模式、创新教育理论体系向我们进行了详细介绍。
西南学院位于北爱尔兰，非寄宿制学校，拥有六个校区，Omagh、Fairview、Dungannon、Cookstown、Killyhevlin、Strabane校区（如图1），在校生约27000人，教职工约880人。我们参观了三个校区，Omagh、Fairview、Dungannon校区，每个校区都综合了大部分专业，为附近的学生提供学习的场所和资源。学校拥有5个中心，分别idea中心、image中心、stem中心、innotech中心、crest中心。参观了idea中心、image中心、stem中心，三个中心均展示了3D打印设备及作品，idea中心融合了3D立体拼图设计与制造，stem中心包含VR体验等。
二、学习与思考
（一）“新视野”，教学理念有提升
学习了英国现代学徒制的运行模式、旅游管理专业人才培养方案、课程开发理念、学生创新创意模式等新理念。
西南学院的课程教学团队分工非常精细，将整个教学团队分为课程资源制作团队、激发式理论课授课团队、实训授课团队、线上授课团队和学历提升团队等5个团队，每个团队集中精力完成自己的教学模块又紧密联系，提高了学生的培养质量和就业质量。
英国西南大学的现代学徒制与企业需求紧密对接，先由企业提出学徒岗位需求，培养费用由政府和企业共同承担，学徒在学习期间可以享受学徒工资，毕业后直接获得就业岗位。学习与技能委员会为学徒提供核心技能和技术资格方面的课程。学徒毕业时，由独立的评估机构对其进行学徒质量评估。国际学徒制培训中心、学习与技能委员会、国家雇主服务中心等机构共同对接现代学徒制运行，此举是值得我们学习借鉴的重点。
在学生创新创意中心--STEM中心建立了虚拟现实实验室，主要任务是学院的360全景漫游，鼓励学生参与制作实现该功能。
（二）“新学界”，教学改革有方向
通过学习英国西南大学的课程体系设置、教学方法创新、考核机制改革等，对教学改革有了新的思路和认识。
如借鉴英国西南大学的实训室建设经验，实训室建设与企业工作岗位高度一致，充分考虑企业实际工作岗位，与企业实际工作岗位紧密对接，学生在实训室完成的操作任务就是企业的工作任务，这样培养出来的学生，到企业后可以直接上岗，专业技能掌握更为牢固。
如借鉴英国西南大学的学生多样化的考评体系，通过小论文、项目论文、问题研究、开卷考试、闭卷考试、Presentation（演讲）、技能操作等方式进行，健全的考评体系使学生在校期间的学习得到了全面、客观评价，树立学生学习的信心，激发学生的学习兴趣。
（三）“新思考”，学以致用有提高
访学交流的6位教师都表示，回校后将所学到的好的经验和做法融入到自己的工作中，学以致用、有序推进、见到实效。
教学管理人员将借鉴其人才培养方案的制定、现代学徒制的组织管理模式、师资培养模式、实训实习组织模式等。
专业教师将借鉴其课程开发团队的做法、多元化的课程考评体系、多样化的课堂教学方法、探究式讨论式情境式的课堂教学模式等
如借鉴其人性化的教学场所设计。英国西南大学所有的教室、实训场所的设计都非常人性化，设计的非常合理。所有的教室的卫生保持的都非常好。所有的座椅都是移动的，并且是按照分组教学方式摆放。图书馆的设计非常温馨，给人一种进入咖啡馆的感觉，实训场所的各种设备摆放整齐，分类摆放，并且随时有老师对学生进行指导。并且有学生的墙壁文化。教学楼走廊挂有许多与专业相关的艺术画，使整个校区充满艺术气息。走廊开阔地设有储物柜和休憩用的座椅，供学生小聚、讨论使用，营造一种舒适和自由的氛围。人性化的教学场所设计使学生更容易激发学生的学习激情，提高学生的学习兴趣。
三、培训与交流
通过实地考察与交流学习，老师们开阔了视野、增长了见识、观念上得到更新、可谓受益匪浅。此外我校旅游与艺术学院团队结合襄阳“非遗”技艺讲述襄阳故事、信息技术学院团队针对互联网技术、人工智能应用、现代学徒制校园环境营造与文化设计等为英国西南学院师生开展了培训交流。
伊拉斯谟+(Erasmus+)项目是欧盟在1987年设置，旨在面向全世界发展教育、培训，特别是培养年轻学者的合作交流项目。其主要宗旨是加强高校间的合作；致力于为学生提供交流机会，扩大学生知识范围，提高学生包括科研能力、学习技能在内的综合能力，使学生从国际交流中获益。英国北爱尔兰西南学院多年推行与实施该项目，我校是与西南学院交流合作院校之一，前期分别选派了建筑工程学院、商学院等师生前往西南学院开展了培训与交流。
